แนวทางการเขียนเล่มวิจัยอย่างมีคุณภาพ

การเลือกใช้สื่อที่เหมาะสมกับการสอนในศตวรรษที่ 21

แนะนำแหล่งทุนวิจัยและแนวทางการเขียนแบบเสนอทุนวิจัยภายนอก

แนะนำแหล่งทุนวิจัย
และแนวทางการเขียนแบบเสนอทุนวิจัยภายนอก

ปัจจัยที่นำมาใช้เป็นเกณฑ์ในการประเมินข้อเสนอโครงการวิจัย

1. พันธกิจหลักของแหล่งทุนและประเภททุนวิจัย
2. ข้อเสนอโครงการตามประเภทที่ผู้ให้ทุนต้องการ เช่น
1. งานที่สอดคล้องและสนองรับนโยบายรัฐบาล เช่น Thailand 4.0
2. งานวิจัยพื้นฐานและงานวิจัยแบบ Supply push
3. งานวิจัยประยุกต์ การพัฒนาเชิงทดลอง และงานแบบ Demand pull ชุดโครงการหรืองานแบบบูรณาการ
4. งาน Area based research
5. สิ่งประดิษฐ์
6. งานที่ใช้วิศวกรรมย้อนรอย เช่น การถอดแบบ
7. งานวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์ 
3. ประโยชน์ : Output / Outcomes / Impact / Change
4. ความชัดเจนของการตรวจสอบทฤษฎี ผลงานวิจัย และสิทธิบัตร
5. วิธีการดำเนินการวิจัย

เอกสารประกอบ

แนวทางการปฏิบัติตนมุ่งสู่ความสำเร็จในการเรียนระดับปริญญาตรี

แนวทางการปฏิบัติตนมุ่งสู่ความสำเร็จ
ในการเรียนระดับปริญญาตรี

คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 ควรมีทักษะในเรื่อง 3Rx7C ดังนี้ 

      ⇒ 3R หมายถึง

                1. Reading (อ่านออก)

                2. (W)Riting (เขียนได้)

                3. (A)Rithmetics (คิดเลขเป็น) 

       ⇒ 7C หมายถึง

                 1. Critical thinking & problem solving (ทักษะด้านการคิด อย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา)

                 2. Creativity & innovation (ทักษะด้านการสร้างสรรค์ และ นวัตกรรม)

                 3. Cross-cultural understanding (ทักษะด้านความเข้าใจ ต่างวัฒนธรรม ต่างกระบวนทัศน์)

                 4. Collaboration, teamwork & leadership (ทักษะด้าน ความร่วมมือการทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ)

                 5. Communications, information & media literacy (ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ) ประเด็นปัญหา? บัณฑิตในศตวรรษที่ 21 ควรมีคุณลักษณะอย่างไร

                 6. Computing & ICT literacy (ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร)

                 7. Career & learning skills (ทักษะอาชีพ และทักษะการเรียนรู้)

คลิกหน้าปก เพื่อดาว์นโหลดเอกสาร

แนวทางการวิเคราะห์และออกแบบระบบเพื่อการจัดทำโครงงานสารสนเทศทางด้านเกม

แนวทางการวิเคราะห์และออกแบบระบบเพื่อการจัดทำโครงงานสารสนเทศทางด้านต่างๆ

            การออกแบบเกมที่ดีควรมีการกำหนดแนวทางการพัฒนาเกมออกมาให้ชัดเจนในรูปของเอกสารเสียก่อน ซึ่งโดยทั่วไปมักไม่มีการกำหนดปริมาณของเอกสารที่จะต้องเขียนอย่างชัดเจน แต่อย่างน้อยนักศึกษาจะต้องมีการ ระบุเอกสารประกอบการออกแบบเกมดังต่อไปนี้

เอกสารประกอบ

แนวทางการเผยแพร่และตีพิมพ์ผลงานวิจัย

แนวทางการเผยแพร่และตีพิมพ์ผลงานวิจัย

วิจัยกับโอกาสการได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

1. การเขียนวัตถุประสงค์ของบทความวิจัยให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของวารสารเป็นสิ่งจำเป็น เพราะ หากไม่สอดคล้องมีโอกาสที่จะได้รับการปฏิเสธสูง
2. บทความวิจัยที่มีผลการวิจัยที่ชัดเจนจะมีโอกาสได้รับเลือกตีพิมพ์มากกว่าผลงานวิจัยที่เน้น การศึกษา แนวคิด ทฤษฏี แล้วไปต่อยอด ผลงานวิจัยที่เน้นการพิสูจน์แนวคิด ทฤษฏี วิเคราะห์ หรือโต้แย้งแนวคิด ทฤษฏี โดยเฉพาะถ้าเป็นการวิจัยสังคมหรือประเทศ จะได้รับการพิจารณาก่อน
3. ในการเลือกแหล่งตีพิมพ์ต้องดูให้สอดคล้องกับนโยบายของวารสารว่าเน้นอะไร เช่น ถ้าวารสาร เน้นวิจัย ปริมาณก็จะสนใจเรื่องระเบียบวิธีวิจัยเป็นหลัก 

เอกสารประกอบ

แนวทางการขอตำแหน่งทางวิชาการ

แนวทางการขอตำแหน่งทางวิชาการ

เอกสารประกอบ

แนวทางการทวนสอบ มาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษา

“แนวทางการทวนสอบ มาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษา”

          กรอบมาตรฐานคุณวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษา เป็นแนวทางในการพัฒนา หรือ ปรับปรุงหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง (Continuous Quality Improvement) เพื่อให้เกิดวัฒนธรรม คุณภาพในสถาบันอุดมศึกษา โดยใช้ระบบและกลไกในการประกันคุณภาพภายในของสถาบันอุดมศึกษา มาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาของประเทศไทย
มี 5 ด้านที่ได้รับการพัฒนา ดังนี้

           1) ด้านคุณธรรม จริยธรรม (Ethics and Moral)
          2) ด้านความรู้ (Knowledge)
          3) ด้านทักษะทางปัญญา (Cognitive Skills)
          4) ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ (Interpersonal Skills and Responsibility)
          5) ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (Numerical Analysis, Communication and Information Technology Skills)

เอกสารประกอบ

แนวทางปฏิบัติต่อเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเพื่อลดต้นทุนในการบริหารจัดการเรียนการสอน

แนวทางปฏิบัติต่อเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ที่เป็นมิตรต่อ สิ่งแวดล้อม

เพื่อลดต้นทุนในการบริหารจัดการเรียนการสอน

COMPUTER TECHNOLOGY ENVIRONMENTAL FRIENDLY PROCESS 

FOR REDUCE THE COST OF TEACHING MANAGEMENT

เอนก นามขันธ์ , บัญชา เกิดมณี , ดวงรักษ์ เสนะวัต

มหาวิทยาลัยธนบุรี

ผลงานวิจัย

หากสถานศึกษาได้นำ เทคโนโลยีระบบคอมพิวเตอร์แบบเสมือน (VDI) ในการจัดการเรียนการสอน จะสามารถลดต้นทุนด้านเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์ในการบริหารจัดการเรียนการสอนได้ และสามารถลดการปล่อย ก๊าซ CO2 คิดเป็นร้อยละ 90.28 % ของการใช้คอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน การ ดูดซับก๊าซ CO2 ด้วยพรรณไม้ปลูกในเมืองที่ปลูกภายในสถาบันการศึกษามี ความเป็นไปได้สูง ในด้านการปล่อยก๊าซ CO2 ซึ่งในบริเวณสถาบันการศึกษา มีต้นเพียง 640.60 ต้น สามารถช่วยการปล่อยก๊าซและยังเป็นส่วนหนึ่งของ การลดปัญหาโลกร้อนได้ด้วย


เอกสารประกอบ

สหกิจศึกษาดีอย่างไร ?

สหกิจศึกษา (Cooperative Education) เป็นระบบการศึกษาที่ผสมผสานการเรียนการ สอนในสถานศึกษากับการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการอย่างมีระบบ โดยนักศึกษาต้องปฏิบัติงาน เต็มเวลาเสมือนเป็นพนักงานของสถานประกอบการเป็นระยะเวลาอย่างน้อย 16 สัปดาห์อย่างต่อเนื่อง หัวใจสำคัญของสหกิจศึกษาคือการพัฒนาคุณภาพบัณฑิตตามมาตรฐานวิชาการและวิชาชีพ รวมทั้งตาม ความต้องการของตลาดแรงงาน ถือเป็นส่วนหนึ่งของการเตรียมบัณฑิตให้พร้อมที่จะเลือกอาชีพและเข้าสู่ ระบบการทำงานทันทีที่จบการศึกษา ปัจจุบันการแข่งขันในตลาดแรงงานค่อนข้างสูง สถานประกอบการ ต้องการบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีความสามารถในการจัดการและการวางแผนการแก้ไขปัญหา การสื่อสารใน การทำงาน การทำงานเป็นทีม และเป็นผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์มหาวิทยาลัยได้ตระหนักถึงความสำคัญ ของการพัฒนาคุณภาพบัณฑิต โดยงานที่นักศึกษาปฏิบัติต้องตรงกับสาขาวิชาชีพและเน้นการเรียนรู้ผ่าน ประสบการณ์การทำงานจริง (Work-based Learning) มหาวิทยาลัยเน้นให้นักศึกษาได้ทำโครงงานพิเศษ (Project) ที่มีประโยชน์ต่อสถานประกอบการ เช่น การปรับปรุง การดำเนินการเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ การแก้ปัญหาของกระบวนการทำงาน สหกิจศึกษาจึงถือว่าเป็นกลไกการสร้างความร่วมมือทางวิชาการ ระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานประกอบการอย่างต่อเนื่อง โดยเน้นความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เกิดผลประโยชน์ร่วมกันสูงสุด นักศึกษาสหกิจศึกษาจะเข้าปฏิบัติงานในสถานประกอบการใน ลักษณะพนักงานชั่วคราว ได้ลงมือปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ เป็นประสบการณ์ที่นักศึกษาไม่ สามารถเรียนรู้ได้ในห้องเรียน นักศึกษาจะได้รับการพัฒนาตนเอง ทางด้านความคิด การสังเกต การ ตัดสินใจ การวิเคราะห์และประเมินผลอย่างเป็นระบบ มีการจัดเตรียมและนำเสนอรายงานวิชาการจาก ประสบการณ์การทำงานจริงของตนเองที่สะท้อนการผสมผสานระหว่างภาคทฤษฎีและปฏิบัติเข้าด้วยกัน รวมทั้งการค้นพบตนเองทางด้านงานอาชีพที่ชัดเจนขึ้น

อ่านเพิ่มเติม สามารถดาวน์โหลด เอกสารได้

การวิจัยในชั้นเรียนควรทำหรือไม่ ?

บทสรุปการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เรื่อง การวิจัยในชั้นเรียนควรทำหรือไม่
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธนบุรี
-----------------------ՓՓՓ--------------------

ความหมาย ความสำคัญ

           การวิจัยในชั้นเรียน หากแปลความหมายโดยการแยกคำหลักๆ จะเห็นได้ว่าประกอบด้วยคำ ว่า “การวิจัย” และ “ชั้นเรียน” การวิจัยในชั้นเรียน จะหมายถึงการวิจัยที่เกี่ยว ข้องกับครูหรือ นักเรียน นอกจากนี้ ความหมายของการวิจัยในชั้นเรียนนั้นได้มีนักวิชาการ ได้นิยามความหมายที่ คล้ายคลึงกัน การวิจัยในชั้นเรียน เป็นการวิจัยเพื่อหานวัตกรรมสำหรับแก้ปัญหาหรือเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของ ผู้เรียน ซึ่งเน้นในลักษณะการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) โดยมีปัญหาการเรียนรู้เป็นจุดเริ่มต้น ผู้สอนหาวิธีการ หรือนวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหา มีการสังเกตและตรวจสอบผลของการแก้ปัญหา/การพัฒนา แล้วจึงบันทึกและสะท้อนการแก้ปัญหาหรือการพัฒนานั้นๆ การวิจัยในชั้นเรียนมักเป็นการวิจัยขนาดเล็ก (Small scale) ที่ดำเนินการโดยผู้สอน เป็นกระบวนการที่ผู้สอนสะท้อนการปฏิบัติงาน และเสริมพลัง อำนาจให้ครูผู้สอน ( Field, 1997 อ้างถึงในสุภัทรา เอื้อวงศ์ ออนไลน์ 2554)

เอกสารประกอบ

ความพึงพอใจของผู้ใช้งานสมาร์ทโฟนบนร้านค้าออนไลน์ที่มีการออกแบบแบบเรสปอนซีพ

ความพึงพอใจของผู้ใช้งานสมาร์ทโฟนบนร้านค้าออนไลน์
ที่มีการออกแบบแบบเรสปอนซีพ

นานสิทธิศักดิ์ ทองสุข

อาจารย์ประจำคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธนบุรี

           จากการวิจัยพบว่า การเขียนโปรแกรมร้านค้าออนไลน์ที่ ออกแบบแบบเรสปอนซีพ มีความสะดวกต่อการใช้งานบนสมาร์ทโฟน แต่ยังคงมีสิ่งที่ต้องระวังในเรื่องออกแบบและพัฒนาในส่วนของ ระบบการค้นหาข้อมูล เพราะข้อมูลตัวอักษรที่ปรากฏบนจอแสดงผลจะมีขนาดใหญ่ขึ้นและรูปจะมีขนาดเล็กลงจะส่งผลให้เนื้อหาที่แสดงบนจอภาพมีจำนวนไม่มาก ดังนั้น ควรใช้เทคนิคการออกแบบและพัฒนาส่วนการค้นหาข้อมูลเป็นพิเศษสำหรับสมาร์ทโฟนและต้องมีลักษณะเฉพาะและเข้าใจง่ายเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ การค้นหา

เอกสารประกอบ

การจำลองสถานะการปฏิสัมพันธ์ของระบบผู้เชี่ยวชาญตามระบบกฎเหตุผลที่กำหนดด้วยการใช้ State Transition Model

การจำลองสถานะการปฏิสัมพันธ์ของระบบผู้เชี่ยวชาญตามระบบกฎเหตุผลที่กำหนดด้วยการใช้ State Transition  Model

สินีภคนัญ จรูญศารทูล

เอกสารประกอบ

แนวปฏิบัติที่ดีในการทำโครงงานสารสนเทศให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

บทสรุปการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

เรื่อง แนวปฏิบัติที่ดีในการทำโครงงานสารสนเทศให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธนบุรี

 หลักการและเหตุผล
         เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึง การนำความรู้ ทักษะ ความชำนาญ และเครื่องมือต่างๆ มาใช้ใน การแก้ปัญหาหรือจัดการสารสนเทศ ตั้งแต่การรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บข้อมูล การประมวลผลรวมไปถึง การนำเสนอสารสนเทศในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้ผู้ใช้เกิดประโยชน์และสะดวกสบาย
         โครงงาน คือ ภาระงาน ชิ้นงาน หรือกิจกรรมอิสระที่ผู้ทำโครงงานเลือกศึกษาหรือดำเนินการตาม ความสนใจ ต้องใช้ทักษะ ความรู้ และประสบการณ์ของตนเอง
         โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นการพัฒนาผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้า และดำเนินการ พัฒนาความสนใจและความถนัดโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การรวบรวมข้อมูลโดยสืบค้นจาก อินเทอร์เน็ต ประมวลผลด้วยซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์และการนำเสนอโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ


เอกสารประกอบ

Using rule-based Expert System Simulation via State Transition System Construction

Using rule-based Expert System Simulation via

State Transition System Construction

Introduction

           Human and Computer Interaction (HCI) , which teaches about human and computer interaction composition, task analysis and dialogues diagram, the process of design , interaction design and usability, event simulation, and prototyping. Especially, the process of design focuses on the process design, state status, input and output from each state of interaction, and also some case concern expert system to mimic the reasoning of human expert in solving a knowledge intensive problem, which can represent as rule-based system. So, Using rule-based expert system simulation via state transition system construction has mostly concentrated on constructing rule-based system and simulation to use. In this research, the researcher has adopted the State Transition Model to construct simulation of human and computer interaction according rule-based expert system ; the behavior of case “NoScale Container-measured Substance Simulation”.

เอกสารประกอบ

นวัตกรรมการใช้ Rule Transition Model ในการพัฒนาโมเดลการปฏิสัมพันธ์ของระบบผู้เชี่ยวชาญ

นวัตกรรมการใช้ Rule Transition Model ในการพัฒนาโมเดลการปฏิสัมพันธ์ของระบบผู้เชี่ยวชาญ

นางสาวสินีภคนัญ จรูญศารทูล

อาจารย์ประจำคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

มหาวิทยาลัยธนบุรี

เอกสารประกอบ

การสร้างระบบฐานข้อมูลสำหรับกระบวนการจัดการความรู้ มหาวิทยาลัยธนบุรี

การสร้างระบบฐานข้อมูลสำหรับกระบวนการจัดการความรู้

มหาวิทยาลัยธนบุรี

Developing an Adaptive Knowledge Management System for Thonburi University ’s Database.

นางสาววัฒนา เอกปมิตศิลป์ และนายสิทธิศักดิ์ ทองสุข

อาจารย์ประจำ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธนบุรี

              จากการพัฒนา ระบบฐานข้อมูลการจัดการความรู้ของ มหาวิทยาลัยธนบุรีขึ้นมา ควรพัฒนาประสิทธิภาพในการทำงานของ โปรแกรมประยุกต์ใช้กับกระบวนการจัดการความรู้มหาวิทยาลัยธนบุรี ให้มีประสิทธิภาพสูง ควบคู่กับการใช้เทคโนโลยีการเข้าถึงข้อมูล หลากหลายรูปแบบ เช่น เว็บไซต์ อุปกรณ์เคลื่อนที่ต่างๆ เป็นต้น เพื่อให้การเข้าถึงฐานข้อมูลการจัดการความรู้ได้ง่าย ด้วยหลากหลายวิธี และ สะดวกต่อการนำไปใช้งาน

เอกสารประกอบ